by 斯隆·米勒，31岁 和 艾拉·罗萨里奥，31岁，特约撰稿人 多边形

从小学四年级到中学五年级的过渡一直是保利学生学习生活中最困难的一段时间，因为他们必须换校园. 另外, 而在初中和高中的许多教室和大厅中穿行是很困难的, 有一个很好的支持系统，总是有朋友或老师帮助你. 多边形 采访五年级新生, 院长, 老师, 以及新任中学校长，从保利社区获得对这一转变的看法. 

首先, 多边形 我和两个来自低年级的五年级学生谈过， 狮子座C. 31日, 米拉年代. ’31. 利奥说, “我喜欢低年级，因为我们有很多空闲时间可以玩，玩得开心.Leo还说, “初中和初中非常不同，因为我们有更多的责任.米拉说:“我喜欢低年级，因为那里有很多好人。. 很有趣，因为我们可以和孩子们在一起. 虽然，中学和低年级不同，因为它是一个更大的校园.” 

接下来, 多边形 得到了两个刚来保利的五年级学生的观点: 卡琳娜年代. 31日, 哈德逊W. ’31. 哈德森说:“我喜欢我以前的学校，因为那是一个非常友好的社区. 然而，学校的时间和规模是不同的——它要大得多. 以前，在我以前的学校吃午饭是在下午1:30而不是12:45. 过渡进行得很顺利[…]但可能最难的部分是离开我的朋友们. 但是，我期待着学习更多的挑战.Karina补充说，她喜欢她的老学校，因为它让她学到很多东西. 

据中学院长说 阿曼达罗斯, “我们通过让新生参观高年级来帮助低年级的五年级学生过渡，(我们)组织一个有趣的时间，让他们参观并了解校园和院长团队.” 

罗斯补充说，中学有几个活动来帮助五年级学生适应, 比如“见院长”活动和保利狂欢节, 你在哪里可以见到你的保利同学(或者和你年龄相仿的保利同学)和院长. “对所有学生, 院长们还组织夏季会议，在那里他们了解学生和家庭，并在开学前回答任何问题. 9月, 五年级的迎新课不是一天，而是两天, 让校园里的孩子们知道支持系统是如何存在的.”

“保利现在的五年级学生都是超级明星, 作为一个年级的学生，他们表现得很好，表现出了很多承诺, 快乐, 和信心,罗斯说. 

中学校长 丹尼尔的 添加, “We thought hard about how to get [them] all acclimated; this year we organized a special fifth grade-only orientation. 其他孩子都不在学校，但我们希望(他们)有一些额外的时间来适应学校的布局, 认识一些其他老师, 弄清楚其他一些事情，比如如何使用图书馆，护士在哪里[…]在第一个月里，我们尝试了一些咨询和队列活动，帮助你了解其他孩子，了解保利和我们的期望.” 

老师们也一直在帮助他们的五年级学生. 中学图书管理员 萨曼莎欧文 喜欢辅导五年级学生读书. “我认为，我们可以读到十大网堵平台我们正在经历的事情的故事，这对我们的过渡非常有帮助,欧文解释道. 

“最初的几周是一个学习曲线, 所以这和初中很不一样，你要从一个班转到另一个班, 所以我注意到, 一开始, 有很多问题要问, “我要去哪里”和“我的教室在哪里”,“有时在这所非常大的学校里会被调转方向. 但我最近注意到，很少有人问我他们的教室在哪里，每个人都知道他们需要去哪里，在学校里导航时也很自信,欧文补充道.

随着学生们的不断调整, 罗斯给他们留下了一些建议:“我对五年级学生的建议是做你自己! 这样，中学和生活就容易多了. 这是一个大转变和很多变化的时期, 所以如果你有自我怀疑的时候, 依靠你的支持系统:父母, 老师, 顾问, 中学辅导员, 教练, 院长, 和朋友. 保利有那么多人关心你, 我想帮你做到最好, 接受真实的你! 同时，利用这段没有成绩的时间. 建立坚实的组织体系和学习习惯，可以应用到你所有的课程中，并对你接下来的学术生涯有所帮助.”

注意: 本文最初发表于 的中学转角 的 多边形2023年11月 问题.