“我希望我的故事能引起人们的思考.”

记者 Emily Bazelon, 纽约时报杂志 特约撰稿人, 2月15日来保利讨论新闻, 言论自由, 虚假信息, 放学后在图书馆读更多的书. 巴泽隆谈到了她作为一名记者的过程 蕾切尔•艾伦高级新闻学课程. 之后，巴泽隆讨论了她 纽约时报 专题“论虚假信息时代的言论自由”，由学生小组主持.

新闻系学生 夏洛特·罗伯茨24岁 和 杰西·卡瓦列罗，23岁 和记者巴泽隆一起主持了早间会议.

Bazelon, 在费城长大的人, 她解释说，她在大学时决定成为一名记者，因为她喜欢讲故事. 她去了法学院，但意识到这不是她的职业道路. 在为 Tri-Valley先驱报》 在加州利弗莫尔待了一年，她去了 板岩，一家在线新闻杂志. 巴泽隆一直是 《可靠的网堵平台》 在过去的九年里，他还是一个播客的主持人， 政治会议.

跟随故事

她说，她的工作是由报道驱动的，她跟着故事走. 有时，她可能会惊讶于它会把她带到哪里. “把报道带到该去的地方,”她说。, “这就是记者和维权人士之间的区别.”

在社交媒体上

十大网堵平台社交媒体，巴泽隆说:“任何人都可以上推特……. 记者可能会受到“群体思维”的影响,’”她警告并补充道, “社交媒体上没有编辑.”

带电

罗伯茨问了巴泽隆十大网堵平台“枪法院.巴泽隆谈到了跟进一位名叫“凯文”的年轻人的案例.尽管她并不想从事法律职业, 她在法学院学到的知识使她对法律制度有了了解. 阅读更多十大网堵平台 带电.

学生问&A

巴泽隆是如何应对她的一篇报道引发的反弹的? “对记者来说，接受批评很重要，”她说. 倾听批评，但不要让批评侵蚀了你.她补充说，当她的一篇文章发表时，她感到非常脆弱.

之后, 罗伯茨说，她很欣赏巴泽隆对她最初作为一名记者与自信的斗争的坦诚.  作为一名学生记者，”罗伯茨说, “我有时会对自己的工作产生怀疑, 听到像她这样成功的人. 巴泽隆也经历过这种情况.”

卡瓦莱罗询问了巴泽隆写的一篇十大网堵平台堕胎权利的报道，以及她如何与消息来源保持关系. “保持一些距离，”巴泽隆建议道. “人们必须明白，他们是在和记者交谈.她说，她把录音机放在显眼的地方，所以毫无疑问，她的谈话是被录下来的. “尽量只在他们真正想讲的时候讲个人故事.“一旦故事写好了 纽约时报， 她说:“这改变了他们的生活.”

一名学生问巴泽隆她是如何组织她的故事的——有些故事长达7页,我花了几个月的时间写了5000字. 她建议把一个故事分成几个部分，“几乎把一切都录下来”.”

“我希望我的故事能引起人们的思考，”巴泽隆对年轻的记者们说. 她想让读者对她的故事产生同样的兴趣, “我想带你去一个地方，看看我所看到的.”